Cada circunstancia difícil que nos toca vivir en la vida física, es una oportunidad de aprendizaje. Las enfermedades y defectos congénitos, también lo son. Tal vez sean las más difíciles de sobrellevar ya que en su gran mayoría duran toda una existencia. A través de esta experiencia un alma puede avanzar mucho en una vida desprendiéndose de actitudes que no le permiten evolucionar.
Recuerdo el caso de un paciente que, en una regresión, revivió una existencia en la que él era un muchacho con síndrome de Down. Al preguntarle sobre el sentido de esa vida pasada expresó que, en una vida aún más lejana, había sido muy soberbio despreciando a todos los que lo rodeaban. La vida como niño con síndrome de Down le sirvió para comprender el sufrimiento que él había ocasionado a los demás con su comportamiento soberbio al verse ahora él mismo discriminado por su condición. Aprendió así que todos somos iguales, que todos somos buenos en esencia y reconoció que en su vida presente aún persistían vestigios de aquella soberbia.
Al igual que este paciente, muchas personas están sanando o limpiando su alma a través de la experiencia difícil de vivir con un defecto físico o mental. En ocasiones, el defecto es elegido por el alma misma. Otras veces, son las jerarquías espirituales quienes determinan las condiciones físicas más adecuadas para ese alma en particular. El alma puede o no estar de acuerdo con lo que resuelven quienes la aconsejan. La actitud que adopte en ese momento se verá reflejada más tarde en el plano terrestre. Quienes mejor se adaptan a su condición física son aquellos seres que aceptaron de buen grado la experiencia que les tocaba vivir. Quienes estaban en desacuerdo o se rebelaban ante esta circunstancia, son los que más sufren y más dificultades tienen para sobrellevar su prueba. Siempre que nos encontremos con una persona en estas condiciones, preguntémonos: ¿Qué estará tratando de aprender o resolver? ¿Qué puedo hacer para asistirla en su aprendizaje?

Preparación para una futura encarnación

Cuando hay un integrante con una disfunción física en una familia la prueba es para todos. En realidad, la prueba es para toda la sociedad. El Universo ordena y nada queda librado al azar o a la improvisación; todos se benefician con la prueba.
En ocasiones, la experiencia está dirigida fundamentalmente a los padres. Ya sea porque éstos necesitan aprender algo en particular o porque puede decidir el destino de una pareja o porque puede accionar una capacidad dormida en los padres o bien decidir un curso de acción determinado en ellos. ¿Cuántas veces un médico o un investigador han desarrollado una especialidad o inventado algún procedimiento o ideado algún aparato acuciados por las necesidades de un hijo enfermo? ¿Cuántas personas se acercaron al camino espiritual buscando un consuelo o impulsados por la búsqueda de una explicación diferente y la comprensión del sentido de su dolor?
Los seres discapacitados que llevan adelante este tipo de experiencias pueden ser almas evolucionadas que aceptan este sacrificio con amor y entrega porque están al servicio de la humanidad. Estos son seres muy especiales. Basta ver la sabiduría y la comprensión que despliegan a temprana edad para darse cuenta de esto. Para ellos, la enfermedad o la discapacidad no es ni un castigo ni una prueba, sino una misión a cumplir.
Alguien tiene que hacerla y el mérito y los créditos son para ellos. Lo que nosotros vivimos como dolor o como una incomodidad, para ellos es el pasaje al mundo celestial.
Cuando un niño con estas condiciones, muere a edad temprana, es casi seguro que vino a cumplir una misión. Finalizada la misión, no tiene sentido su permanencia en el plano físico. Prolongar su existencia es prolongar su sacrificio inútilmente. Y no se trata del sacrificio de la discapacidad, sino del sacrificio de tener que estar en un cuerpo físico para que alguien más aprenda lo que tiene que aprender. Estas almas son estrellas fugaces que vienen, cumplen su tarea y se van.
Otras veces, ésta puede ser la forma en que algunas almas se ganen el derecho a una existencia física mejor y hasta es posible que vuelvan a encarnar en la misma familia. Si la muerte de uno de estos niños es seguida el poco tiempo por un nacimiento dentro de la misma familia, es probable que se trate del mismo ser que retorna para una nueva experiencia en mejores condiciones.
Personalmente, no creo en el castigo como una razón valedera para justificar una discapacidad física. Es más, la experiencia de las personas que han trabajado con la TVP me ha convencido de que no existe el concepto de castigo para el Todo o para la Conciencia Divina. Somos nosotros, en nuestra ignorancia, los que experimentamos como castigo las diversas pruebas que se nos presentan para crecer y evolucionar. Ser discapacitado es, antes que nada, una lección de vida. Y muchas veces, la lección de vida no es para el discapacitado sino para los que estamos en la plenitud de nuestra condición física. Bien podría ser que el discapacitado fuese un maestro que está tratando de enseñarnos algo. Depende de nosotros aprender o no. Tan sólo nuestra actitud frente a estos seres es un índice del nivel evolutivo que hemos alcanzado. De modo que de ahora en más, cuando nos encontremos frente a un discapacitado, pensemos en la dura prueba que está sobrellevando y tratemos de asistirlo y ayudarlo en su experiencia de la mejor manera. Y no olvidemos preguntarnos a nosotros mismos: ¿Qué puedo aprender yo de su  experiencia? Si fuese un maestro oculto bajo el disfraz de un discapacitado, ¿qué es lo que está tratando de enseñarme?

Dr. José Luis Cabouli

Fuente: http://www.vidaspasadas.com.ar/